Nawigacja

2. PIERWSZE KWIATY WIOSNY 24.03.20 r.

ZADANIE 1.

Rodzic zachęca dziecko do rozwiązania zagadki.

Bociany z podróży wracają,

wokół kwiaty rozkwitają.

Motyle pojawiły się na łące,

ale dni nie są jeszcze gorące. (wiosna)

*****************************************************************************************************************************************************
ZADANIE 2.

Słuchanie opowiadania S. Kraszewskiego Oznaki wiosny.
Rodzic zachęca dziecko do wysłuchania opowiadania, w którym są zawarte informacje o tym, jakie oznaki wiosny zauważyli na spacerze z dziadkiem Olek i Ada.

Po wysłuchaniu tekstu dziecko odpowiada na pytanie: Jakie oznaki wiosny widzieli Olek i Ada na wiosennym spacerze z dziadkiem?

https://www.youtube.com/watch?v=iG4QBT1ycqc

Oznaki wiosny.pdf

*****************************************************************************************************************************************************

ZADANIE 3.

Wykonanie zadań w Kartach pracy.

5-latki	6-latki
Karta pracy nr 32	Karta pracy nr 40
Dzieci: – nazywają kwiaty, podają ich charakterystyczne cechy, – rysują po śladzie, nie odrywając kredki od kartki, kolorują rysunki.
Karta pracy nr 33	Karta pracy nr 41
Dzieci: – nazywają ptaki, opisują ich wygląd.
– kontynuują szlaczek.	– piszą po śladach poznanych liter, odczytują wyrazy.

Karty Pracy B (5-latki).pdf

Karty Pracy B+ (6-latki).pdf

*****************************************************************************************************************************************************

ZADANIE 4.
Pachnące kwiaty – zabawa oddechowa.
Dziecko wykonuje głęboki wdech powietrza nosem, następnie powoli wykonuje wydech ustami – dziecko „wącha” kwiaty.

Zdmuchiwanie płatków z kwiatów – zabawa oddechowa.
Dziecko wykonuje głęboki wdech powietrza nosem (usta są zamknięta) i wydmuchuje powietrze ustami, tworząc z nich „ryjek” (wargi są ściśnięte), tak, jak przy zdmuchiwaniu płatków z kwiatów.

*****************************************************************************************************************************************************

ZADANIE 5.

Wydzieranka Krokus – rozwijanie sprawności manualnej.

Biała kartka, szablon krokusa, ołówek, fioletowy lub żółty papier kolorowy, klej, kredki.

Dziecko odrysowuje na kartce szablon krokusa, drze papier kolorowy (fioletowy lub żółty) na małe części, a następnie wypełnia nimi kontur krokusa (przykleja). Na koniec wycina kwiat.
Krokus.pdf
Zdjęcia mile widziane :) (iwonasoremba@interia.pl)

*****************************************************************************************************************************************************

ZADANIE 6.

Wykonanie zadań w Kartach pracy (6-latki).

6-latki

Karta pracy nr 39

Dzieci:

– czytają zdania

– oceniają, czy zdania są prawdziwe,

– zaznaczają w tabeli właściwe okienka,

– czytają sylaby, dokonują syntezy i odczytują całe wyrazy,

– piszą litery ł, Ł po śladach, a potem – samodzielnie.

Karty Pracy B+ (6-latki).pdf

*****************************************************************************************************************************************************
ZADANIE 7.

Układanie puzzli przedstawiających przebiśniegi.

https://www.grypuzzle.pl/puzle-%C5%9Anie%C5%BCyczka-przebi%C5%9Bnieg_14324.html

Aktualności

Konkurs pt. "BOŻONARODZENIOWY STROIK"

Kontakt

Miejskie Przedszkole Nr 10 ''Pod Topolą'' im. Janusza Korczaka w Piekarach Śląskich
ul. M. Skłodowskiej-Curie 61, 41-949 Piekary Śląskie
327678169

Galeria zdjęć

RSS | KONTAKT | Mapa strony | Polityka prywatności