5. 27.03.2020 r. „WIOSENNY OGRÓDEK”
1. Słuchanie wiersza K. Datkun-Czerniak „Wiosna”.
Wiosna w zielonej sukience
Nogami bosymi stąpa.
I gdzie stopę stawia,
Tam… to chyba czary -
Wiosenny kwiat zostawia.
Po spacerze wiosny
Świat zmienia się cały.
Ptaki wśród zieleni
Radośnie śpiewają,
Motyle fruwają,
Świerszcze cicho grają.
Kwiaty kolorowe
wśród traw zakwitają.
Gdyby nie ty, wiosno,
I te twoje czary
To świat byłby pewnie
I smutny i szary.
2. Zabawa matematyczna z wykorzystaniem kółek wyciętych z kolorowego papieru (6 kółek).
Kółka ułożone na kartce tworzą kwiatek. Rodzic układa kółka - płatki kwiatka, a dziecko przelicza je. Modyfikujemy zgodnie z zainteresowaniami i możliwościami dziecka.
Np. Dorosły mówi: Wiosną wieje wiatr. Zdmuchnął dwa płatki. Ile ich jest teraz?
3. Zabawa twórcza „Czerwony jak…”.
Rodzic podaje nazwę koloru, a dziecko – przykład czegoś co kojarzy mu się z tym kolorem.
Np. czerwony jak… tulipan, zielony jak… trawa, żółty jak... żonkil, słońce itp.
4. Zabawa „Kwiatek w doniczce”.
Rodzic ustawia kwiatek w różnym położeniu, a dziecko określa, gdzie się on znajduje używając określeń: na stole,pod stołem,obok, przed, za, z przodu, z tyłu.
5. Wykonanie zadania w Kartach pracy, str. 24.
Dzieci odszukują wśród naklejek obrazki: skowronka, przebiśniegów, lecącego bociana. Naklejają obrazki według instrukcji (na wierzbie, przed wierzbą, nad wierzbą). Dorysowują słońce i trawę. Na dole karty pracy rysują po śladzie drogę pszczoły do kwitnącej wierzby.
Brawo Dzieci!