GŁOSKA [K]/[G]
Głoska [k] w języku dziecka pojawia się stosunkowo szybko.
Dziecko trzyletnie powinno poprawnie wymawiać te głoski.
Najczęstszą wadą jest zamiana głoski [k] na głoskę [t], a [g] na [d], np. kot - tot, tak - tat, gumka-dumta, Gosia-dosia, Magda-Madda, maki-mati, parówka-parówta.
Jeśli brakuję [k] i [g] w słowniku naszego dziecka, należy rozpocząć ćwiczenia.
1. Przygotujmy buzię i język:
- rozciągamy wargi,
- poziome, pionowe ruchy języka,
- koci grzbiet – opieranie czubka języka za dolnymi ząbkami i cofanie w głąb jamy ustnej,
- chowanie języka za dolnymi ząbkami,
- naśladowanie ssania cukierka,
- mlaskanie całą powierzchnią języka.
Ćwiczenia wykonujemy kilka razy dziennie przed lustrem.
2. Obraz głoski L:
- czubek języka „leży” na dnie jamy ustnej, a masa języka przesuwa się do tyłu, zwierając z podniebieniem miękkim,
- żuchwę lekko opuszczamy, usta otwierają się,
- jeśli czubek języka wciąż „ucieka” do góry, możemy przytrzymać go palcem lub małą łyżeczką.
- zaczynamy od K, później ćwiczymy G.
3. Powtarzajmy w sylabach:
- ka, ko, ku, ke, ki, ky - ga, go, gu, ge, gi, gy,
- aka, oko, uku, eke, iki, yky, - aga, ogo, ugu, ege, igi, ygy,
- ak, ok, uk, ek, ik, yk, - ag, og, ug, eg, ig, yg.
4. Teraz troszkę trudniej, jeśli uda ci się ładnie powiedzieć, narysuj obok uśmiechniętą buźkę:
- ake, aku, ako, aky, aki, - age, agu, ago, agy, agi,
- oka, oke, oku, oky, oki, - oga, oge, ogu, ogy, ogi,
- eka, eko, eku, eky, eki, - ega, ego, egu, egy, egi,
- uka, uke, uko, uki, uky, - uga, uge, ugo, ugi, ugy.