W roku szkolnym 2024/2025 GRUPA I „MYSZKI” realizuje następujące projekty/programy edukacyjne:

„SENSORYCZNA TĘCZA” – Ogólnopolski Projekt Edukacyjny

Głównym celem projektu jest: wspieranie rozwoju dziecka poprzez wzbogacanie doznań zmysłowych połączonych z nauką kolorów. Zaproponowane aktywności opierać się będą w głównej mierze na zmyśle dotyku, ale część z nich angażować będzie pozostałe zmysły. Dzieci spotkają się z nowymi dla siebie masami i fakturami, będą poznawać i utrwalać wygląd oraz nazwy kolorów (także w języku angielskim) w atrakcyjny i niecodzienny sposób.

Cele ogólne:

• Wspieranie rozwoju dziecka poprzez działania z zakresu stymulacji sensorycznej.
• Rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania kolorów.

Cele szczegółowe:

• kształtowanie psychomotoryki i sprawności manualnej,
• kształtowanie świadomości własnego ciała,
• rozwijanie mowy,
• rozwijanie wszystkich zmysłów, a w szczególności zmysłu dotyku, wzroku, smaku      i równowagi,
• rozpoznawanie i nazywanie kolorów tj. żółty, pomarańczowy, brązowy, niebieski, biały, czerwony, zielony, różowy, fioletowy i czarny,
• współpraca z rówieśnikami,
• zaspokajanie ciekawości poznawczej,
• klasyfikowanie przedmiotów ze względu na wybraną cechę – kolor,
• kształtowanie nawyków zdrowego odżywiania,
• wzbogacanie słownictwa dzieci
• rozwijanie wyobraźni
• rozwijanie zainteresowania językiem obcym (angielskim),
• propagowanie czytelnictwa i rozbudzanie zainteresowań czytelniczych,
• stworzenie atmosfery radosnych przeżyć i wesołej zabawy.

AUTOR PROJEKTU: Karolina Hirsz

,,Z KICIĄ KOCIĄ MALUCHY ZMIENIAJĄ SIĘ W ZUCHY” – Projekt Edukacyjny

Celem projektu jest propagowanie czytelnictwa wśród najmłodszych przedszkolaków, łagodna adaptacja do warunków przedszkolnych, poprzez utożsamianie się z bohaterami książkowymi oraz rozwijanie potencjału poznawczego dzieci.

Cele szczegółowe:

- zachęcanie dzieci do samodzielnego sięgania po literaturę,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych,
- nauka właściwych społecznie postaw oraz zachowań,
- rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci,
- rozwijanie zainteresowań oraz uzdolnień dzieci,
- zachęcanie do aktywności poprzez wykonywanie różnorodnych zadań,
- doskonalenie samodzielności przedszkolaków,
- kształtowanie dojrzałości emocjonalnej i społecznej,
- rozwijanie kreatywności dzieci oraz nauczycieli,
- stwarzanie warunków do umiejętnego rozwiązywania problemów,
- wspieranie nauczycieli w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych oraz opiekuńczych,
- stwarzanie możliwości ogólnego rozwoju dla dzieci i nauczycieli.

AUTOR PROJEKTU: Daria Bakowicz-Ryżyk

PROGRAM „CZYŚCIOCHOWA AKADEMIA” – Program Edukacyjny

Celem programu jest wyrabianie odpowiednich nawyków higienicznych. Obejmuje on 6 obszarów dotyczących higieny: jamy ustnej, nosa i ucha, czystości dłoni, zasad korzystania z toalety, mycia ciała, włosów oraz pielęgnacji skóry. W trakcie powadzonych zajęć nasi milusińscy pozyskują cenną wiedzę z zakresu higieny, a przede wszystkim mogą w praktyczny sposób, za pomocą metody eksperymentów, przekonać się o tym, jak ważne jest zachowanie higieny, czystości i co może wiązać się z nieprzestrzeganiem tych zasad.

W ramach programu, przygotowane zostały materiały edukacyjne zgodne z podstawą programową wychowania przedszkolnego, które pomogą w rozwoju samodzielności higienicznej dzieci w naszym przedszkolu. Dodatkowym urozmaiceniem dla najmłodszych są bajki edukacyjne i piosenki z bohaterami Czyściochowa, które są publikowane na kanale Rossnę! na YouTube (playlista „Czyściochowo”).

AUTOR PROGRAMU: Rossmann